lunes, 12 de octubre de 2015

PROBLEMAS VARIOS DE COHESIÓN TEXTUAL

PROBLEMAS DE COHESIÓN TEXTUAL




ACTIVIDAD: Corrige las siguientes irregularidades sintácticas, modificando lo menos posible el texto defectuoso.


1. PROBLEMAS CON LA CONJUNCIÓN COPULATIVA.

En conclusión, los cuatro autores, cada uno a su manera, hablan del amor como algo bonito pero a la vez doloroso, y que sin haber sufrido por amor no sabríamos apreciarlo en sí cuando llega.

2. PREPOSICIONES MAL UTILIZADAS.

El poeta dice que, principalmente, le gusta hablar sobre el tiempo, sobre el que hay que aprovechar los instantes.

3. LOS VERBOS SE CONJUGAN.

En conclusión, decir que todos estos escritores coinciden en un aspecto:….

4. SABER DIFERENCIAR EL POR QUÉ, PORQUE, PORQUÉ, POR QUE...

Yo creo que el motivo porque las canciones y los poemas hablan de amor, de dolor y de pérdida, es porqué los poetas tienen la necesidad de intentar llegar al público…

5. LOS SINÓNIMOS ESTÁN PARA NO REPETIR PALABRAS.

Mi opinión es que cada autor expresa sus sentimientos a través de poemas y canciones. Todos expresan el mismo sentimiento, el amor. También expresan el dolor y la pérdida, però Mishima, expresa el dolor muy sencillo.

6. EL VERBO “HABLAR” RIGE LA PREPOSICIÓN “DE”.

En la canción Acabo de llegar, ellos hablan que por muchas rupturas que hayan pasado como fracasos son unos inexpertos.

7. SINTAXIS DEFECTUOSA. ¿CUÁL ES EL SUJETO DE “DESCRIBE”?

En la entrevista al poeta José Hierro, describe el amor como una exaltación….

8. EL ORDEN DE LOS SINTAGMAS NO ES EL ADECUADO.

Esta canción lo que nos quiere transmitir és que desconoce el amor.

9. APARICIÓN ESTELAR DEL “UNO”: UN PERSONAJE ENIGMÁTICO.

Según he podido entender, Machado compara el hecho de estar enamorado con una fantasía o un sueño en el que se está ilusionado y uno no tiene mucha noción de la realidad hasta que se acaba.

10. APÀRTE DE LA SINTAXIS DEFECTUOSA HAY QUE TENER EN CUENTA LA MUSICALIDAD DE LA LENGUA.

“Se canta lo que se pierde” es una expresión que creo que se refiere que solo se escribe aquello que se siente como la pérdida de alguien o de algo.

11. EL ADVERBIO RELATIVO “DONDE” DEBE ESTAR CERCA DE SU ANTECEDENTE (Y SOLO SE REFIERE A LUGARES).

Fito y Fitipaldis, en esta canción, hablan de la pérdida de un amor donde lo expresa con las “espinas” refiriéndose al dolor.

12. LA MISTERIOSA APARICIÓN DE LA 2ª PERSONA

Él dice que el tema principal en sus poesías es el tiempo, ya que durante toda TU VIDA aprendes de lo vivido y también SIENTES todo tipo de emociones y VIVES todo tipo de experiencia.

Muchas parejas tuvieron que separarse durante la guerra civil española, poniendo en riesgo sus vidas ya que nunca se sabe si VAS a sobrevivir a una guerra.

13. NOS OLVIDAMOS DE UTILIZAR UN DETERMINANTE POSESIVO QUE MEJORARÍA NUESTRO ESTILO.

Por último, hace falta destacar un autor llamado Mishima y su canción  Si n'has begut... En el primer verso de esta, menciona una frase que....

14. MALA UTILIZACIÓN DE LAS ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS CON "QUE".

Un primer ejemplo sería Antonio Machado, escritor español, que para él estos sentimientos se podían englobar en una sola frase: la muerte de su mujer.







miércoles, 23 de septiembre de 2015

LA LÍRICA Y EL MAR

En una illa del mar grec
-temps era temps!-,
una jovençana plora
d'enyoraments.
Son estimat va partir
en un vaixell
cap a la guerra dels moros,
-ai quin turment!-.
Bé mirava la mar clara
vers el ponent,
i escoltava la remor
de tots els vents,
per veure si sentiria
l'estimat seu.
Mai no arribava la barca,
-temps era temps!-.

Morien els anys i els dies
dins la mar plana.
De tant esperar, la jove
tornava un arbre.

Del cos en sorgí la soca,
de les mans, branques.
I els peus posaren arrels
en terra amarga.
Tornà un ametller tan bell,
la jovençana,
que escampava plans i tanys
per la mar plana.

Un dia, passats els dies
i les setmanes,
el jovencell va tornar
de les batalles.
Tot d'una que tocà terra
va veure l'arbre.
Amb les branques va conèixer
sa enamorada.
Va córrer desesperat
per abraçar-la,
i l'ametller es va omplir
de flors rosades.






lunes, 1 de junio de 2015

LUIS CERNUDA



Es la luz misma, la que abrió mis ojos
Toda ligera y tibia como un sueño,
Sosegada en colores delicados
Sobre las formas puras de las cosas.

El encanto de aquella tierra llana,
Extendida como una mano abierta,
Adonde el limonero encima de la fuente
Suspendía su fruto entre el ramaje.

El muro viejo en cuya barda abría
A la tarde su flor la enredadera,
Y al cual la golondrina en el verano
Tornaba siempre hacia su antiguo nido.

El susurro del agua alimentando,
Con su música insomne el silencio,
Los sueños que la vida aún no corrompe,
El futuro que espera como página blanca.

Todo vuelve otra vez vivo a la mente,
Irreparable ya con el andar del tiempo,
Y su recuerdo ahora me traspasa
El pecho tal puñal fino y seguro.

Raíz del tronco verde, ¿quién la arranca?
Aquel amor primero, ¿quién lo vence?
Tu sueño y tu recuerdo, ¿quién lo olvida,
Tierra nativa, más mía cuanto más lejana?

ELISABETH MULDER

La dulce música

Fuente, desgrana tu pena
en esta tarde azulada.
Rima tu copla encantada
en esta tarde serena.

Bella amiga, mi hada buena,
di tu mágica balada.
¡Canta tu dulce tonada
que es toda gracia llena!

Y la fuente me escuchó:
y su romance cantó en el suave atardecer.

Y cada gota caía
como divina harmonía
en el fondo de mi ser.

MIGUEL DE UNAMUNO



Tú me levantas, tierra de Castilla, 
en la rugosa palma de tu mano, 
al cielo que te enciende y te refresca, 
al cielo, tu amo, 

Tierra nervuda, enjuta, despejada, 
madre de corazones y de brazos, 
toma el presente en ti viejos colores 
del noble antaño. 

Con la pradera cóncava del cielo 
lindan en torno tus desnudos campos, 
tiene en ti cuna el sol y en ti sepulcro 
y en ti santuario. 

Es todo cima tu extensión redonda 
y en ti me siento al cielo levantado, 
aire de cumbre es el que se respira 
aquí, en tus páramos. 

¡Ara gigante, tierra castellana, 
a ese tu aire soltaré mis cantos, 
si te son dignos bajarán al mundo 
desde lo alto!